Photos

Taking the first step towards becoming a professional teacher! The Mathematics Department held an intensive orientation to prepare student teachers for the first semester of the 2026 academic year.

Article by

127
Share this article.
[บุรีรัมย์ – 28 เมษายน 2569] – ก้าวสำคัญก่อนลงสนามจริง! สาขาวิชาคณิตศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ดำเนินโครงการปฐมนิเทศและสัมมนานักศึกษาก่อนออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูในสถานศึกษา ประจำภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2569 เพื่อเตรียมความพร้อมรอบด้านให้แก่ว่าที่ครูคณิตศาสตร์

กิจกรรมในวันนี้มุ่งเน้นการติดอาวุธทางปัญญาและบุคลิกภาพให้แก่นักศึกษา โดยครอบคลุมหัวใจสำคัญของการเป็นครูในยุคใหม่:

Professional Ethics: การเสริมสร้างจิตวิญญาณความเป็นครูและจรรยาบรรณวิชาชีพ

Classroom Management: เทคนิคการจัดการชั้นเรียนและการรับมือกับสถานการณ์จริง

Innovative Pedagogy: การเตรียมแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ (Active Learning) ในวิชาคณิตศาสตร์

คณาจารย์ประจำสาขาวิชาได้ร่วมให้โอวาทและแนะแนวทางแนวทางปฏิบัติการสอน เพื่อให้นักศึกษาสามารถนำความรู้ทางคณิตศาสตร์ไปถ่ายทอดได้อย่างมีประสิทธิภาพ และพร้อมที่จะเป็นแรงบันดาลใจให้แก่เยาวชนในสถานศึกษาต่างๆ ต่อไป

ประมวลภาพบรรยากาศสุดเริ่ด (Photo Gallery Sections)

[Buriram – April 28, 2026] – A significant milestone before heading into the field! The Mathematics Department, Faculty of Education at Buriram Rajabhat University, recently conducted the Orientation and Seminar Project for Teaching Practicum for the first semester of the 2026 academic year. The event aimed to provide comprehensive preparation for our future mathematics educators.

​Today’s activities focused on “equipping” students with both intellectual tools and professional personality traits, covering the essential pillars of modern teaching:

  • Professional Ethics: Strengthening the teacher’s spirit and professional code of conduct.
  • Classroom Management: Techniques for managing classrooms and handling real-world situations.
  • Innovative Pedagogy: Preparing learner-centered (Active Learning) lesson plans specifically for mathematics.

​Faculty members were present to offer guidance and best practices for teaching, ensuring that students can effectively transmit mathematical knowledge and serve as inspirations for youth in their respective schools.